Образование - один из определяющих факторов продолжительности жизни

Исследователи долголетия сегодня сосредоточены не только на том, как продлить жизнь. Они также думают, каким образом облегчить путешествие в глубокую старость. Изучая людей столетнего возраста, они пришли к выводу, что на продолжительность жизни человека влияет образ жизни и рацион питания. Однако отдельная линия исследований указывает на то, что в западном обществе люди старше 100 лет частично обязаны своим долголетием образованию. Новое исследование подтверждает данную теорию, показывая, что образовательная подготовка является важным условием долгожительства.

Ученые из Венского университета экономики и бизнеса провели исследование, результаты которого доказывают, что образование является важнейшим фактором продолжительности жизни. Клеменс Данлер (Clemens Danler) и Катарина Пфафф (Katharine Pfaff), руководившие исследованием, пришли к выводу, что низкий уровень образования в значительной мере ограничивает продолжительность жизни.

Катарина Пфафф: «Равный доступ к образованию, справедливая оценка успехов в обучении, а также всеобщая школьная система, которая не дает привилегий людям из определенной социально-экономической среды, — это те факторы, на которые можно повлиять посредством адекватной политики. Когда межпоколенческая мобильность внутри страны несовершенна, политика в сфере образования становится мощным инструментом государственного здравоохранения, который может приносить пользу людям на протяжении всей их жизни».

О связи образования и продолжительности жизни сообщил ученый  Айзек Сассон (Isaac Sasson), статья которого была опубликована в журнале «Демография» (Demography) в 2016 году.

Он выяснил, что образованные люди в среднем живут на 10 лет дольше необразованных. Айзек Сассон, работающий в Лондонской школе экономики научным сотрудником на кафедре социальной политики и исследующий вопросы здоровья населения, сообщил: «Мои исследования показывают, что американские семейные пары с высшим образованием не только дольше живут. Среди них также самая маленькая разница в продолжительности жизни».

Сассон установил различные факторы влияния образования на продолжительность жизни разных групп людей, в частности он выяснил что белые женщины с высшим образованием в среднем живут на девять лет дольше тех, у кого такого образования нет. Для мужчин такая разница составляет уже 12 лет. У чернокожих женщин и мужчин она равна пяти и девяти годам соответственно.

 «Конкретно можно сказать так. Если вам придется сделать ставку на то, сколько вы проживете, ваши шансы выиграть больше всего будут зависеть от уровня образования». «У белой женщины с высшим образованием наиболее вероятный возраст смерти составляет около 90 лет с очень маленькими отклонениями от этого показателя». «У чернокожих американцев продолжительность жизни с 1990 года резко увеличилась, причем по всем группам с образованием. Но к сожалению, они по-прежнему  отстают от белых».

То, что в любой стране люди более образованные живут дольше людей менее образованных, это доказанный факт. Но люди более образованные обычно являются и более состоятельными, поэтому не всегда понятно, какой из этих факторов больше влияет на продолжительность жизни. Тем не менее, исследования показывают, что более образованные дети имеют больше шансов пережить детей, которые богаче их.

Ученые утверждают, что образование улучшает познавательные способности и тем самым дает людям возможность лучше планировать свои действия и лучше контролировать свои действия на протяжении всей жизни. Этот вывод подтверждается научными данными, которые показывают, что люди с более высоким коэффициентом умственного развития обычно живут дольше.

Солен Ле Нет (Solen Le Net), Express