Новые тенденции в сфере религиозного образования
В частности, в период с 2000 по 2009 годы рост числа учащихся в ультраортодоксальных учебных заведениях замедлился до 3,3%, в то время, как число религиозных школ снижается примерно на 3,1% процента в год. Темпы роста числа учащихся арабских школ Израиля также снизились с 3% в год до ничтожных 0,2%, но это в значительной степени объясняется уменьшением числа детей в семьях среднего класса — таким образом, родители надеются обеспечить своим детям более высокий уровень жизни. Коэффициент рождаемости в арабском секторе сократился с 4,5 на одну женщину до 3,1 за последние двадцать лет. А для светских израильтянок он близок к 2,6, и это значительно ниже, чем в национально-религиозном секторе — 5. А коэффициент рождаемости в ультра-ортодоксальном секторе и вовсе бьет все рекорды: здесь каждая женщина в среднем приводит в мир до семи детей.
Но если рождаемость так высока, почему же в таком случае учебные заведения для ортодоксов теряют учеников? Исследователи Нахум Балас и Хаим Блейх задались вопросом: почему не оправдались прогнозы, что дети евреев-ортодоксов и арабские дети в скором времени составят более половины израильских учеников? На самом же деле их совокупная доля в числе израильских учеников сократилась до 43 % в прошлом году, тогда как в 2007 году было 46%.
По данным исследователей, доля учеников, выходцев из ультраортодоксальных семей в школах сокращается. В первых классах они составляют 19% от всего количества школьников по всей стране, в средней школе еще меньше — 16%. Балас и Блейх также обнаружили определенное перемещение между различными учебными потоками: в частности, учащиеся-ортодоксы переходят в государственно-религиозные школы, то есть, налицо отток к менее религиозному образованию.
Профессор Давид Бен-Давид, возглавляющий институт «Шореш», утверждает, что эта тенденция вызвана экономической ситуацией в ультраортодоксальном секторе: родители пытаются обходить препятствия, не позволяющие их детям получить образование и специальность, которая позволит в будущем зарабатывать на жизнь и обеспечить себе достойный уровень существования. Иначе говоря, считает профессор, ультрарелигиозное образование становится «экономически невыгодным», и потому многие семьи отправляют своих детей в государственно-религиозные школы, где, помимо религиозных положений, им преподают и светские дисциплины — чтобы потом они были готовы выйти на рынок труда. И хотя семьи ортодоксов, идущие на подобный шаг, понимают, что могут подвергнуться социальному остракизму, это, как считают исследователи — естественный результат.
Мерав Арлозоров (Meirav Arlosoroff), Haaretz, Израиль