Религиозные школы финансируются лучше, чем светские и арабские
Выясняется также, что ученики начальных школ, опекаемых ультраортодоксальными партиями ШАС и Яадут ха-Тора (речь идет о независимой торанической системе образования) получают значительно больше бюджетных средств, чем ученики светских государственных школ. Эти данные известны в министерстве просвещения в течение многих лет, но до сих пор не были предприняты какие-либо существенные меры, чтобы решить проблему. До того, как на пост министра просвещения был назначен Шай Пирон, это ведомство вообще отказывалось официальным образом обнародовать соответствующую информацию.
Одной из основных причин столь значительной разницы в распределении бюджетных средств между учащимися разных систем обучения является методика финансирования, принятая в минпросе: рассчет производится по классам, а не по учащимся. В итоге те, кто учатся в маленьких классах (а это, в основном, учащиеся религиозного сектора) получают значительно больше, чем те, кто учатся в больших классах (а это, чаще всего, ученики государственной системы обучения). Пирон обещал изменить методику финансирования, сделав ее дифференциальной. Планировалось увеличить бюджет для учеников, принадлежащих социально слабым слоям населения (периферийные районы, арабские населенные пункты). Однако это обещание выполнено не было.
То, каким образом в Израиле финансируется школьное образование, свидетельствует о том, что секторальная система образования, формально отмененная еще Бен-Гурионом в 50-е годы, все еще существует. Вместо того, чтобы развивать государственную систему обучения, представляющую большую часть граждан, правительство отбрасывает ее назад.
Одной из важнейших задач нового правительства, которое будет сформировано после мартовских выборов 2016 года, станет кардинальное изменение системы распределения бюджетных средств в министерстве просвещения. Государство не может быть жизнеспособным без качественной системы образования.