Представлен план реформирования системы образования в Израиле
Прежде всего необходимо решить ряд острых проблем, вызванных коронавируса: как компенсировать пропущенные занятия в условиях приближения летних каникул, и как повысить мотивацию и работоспособность учащихся, которые привыкли к расслабляющему дистанционному обучению.
Руководители минпроса решили воспользоваться беспрецедентным корона-кризисом, чтобы в корне изменить устаревшую систему. Вот основные пункты нового генерального плана реформирования системы образования в Израиле, ожидающего окончательного утверждения:
1.Нет необходимости учить весь год следующие предметы: история, литература, ТАНАХ, география, обществоведение. Директор школы сам решит, кто и что будет учить. Смысл: сокращение одних предметов позволит более глубокое изучение других.
2. В некоторых предметах произойдет пересмотр учебной программы: ее будет составлять не только минпрос (60 процентов), но и сами учителя во главе с директором школы (40 процентов). Главное, чтобы в конце года ученик обладал знаниями, отвечающими предъявляемым ему требованиям по определению минпроса.
3. Директор школы решит, сколько дней в неделю (5 или 6) и по сколько часов будут длиться занятия. Он же решит, что будут изучать в школе, а что – на «удаленке», что – внутри, а что – снаружи, на открытом пространстве.
4. Каждый директор школы получит право разрабатывать гибкий бюджет, в результате чего он сможет сам выбирать лучших учителей и платить им больше обычного.
Как появился этот план, носящий подлинно революционный характер и способный разрушить абсолютную власть министерства образования?
Были созданы две рабочие группы: в одну вошли руководители минпроса, в другую – руководители муниципальных отделов школьного образования. Те и другие представили свои рекомендации, которые были объединены в общий согласованный план.
План должен завизировать гендиректор минпроса Амит Эдри, но в последнюю минуту он остановился под давлением министерских кураторов отдельных школьных дисциплин: они опасаются, что школьники не захотят активно заниматься, и из-за этого учителя будут не полностью загружены.Теперь все зависит от решимости Эдри, который на следующем этапе должен представить новый план на утверждение министра образования.
Однако в сложной политической обстановке, которая сложилась в Израиле после очередных выборов в кнессет, остается неясным, кто займет этот пост в новом правительстве и что будет с революцией в сфере образования.