Первый раз в первый класс – через год или сейчас?
При принятии решения, психологи министерства просвещения советует обратить внимание на следующее:
• Первый класс, как правило, подстроен под навыки учащихся. Распорядок дня, педагогическая программа, требования от детей, атмосфера в классе, и т. д., предназначены для детей, которые только что закончили детский садик. Ребенка не "бросают" в холодный академический мир.
• Обычно первый класс делится на несколько маленьких групп, в соответствии с умениями ученика. Если ваш ребенок еще не освоил определенный навык в садике, то такие группы помогают догнать сверстников.
• Как правило, ребенок в подготовительной группе в садике, хочет пойти в школу. Тот факт, что его сверстники идут в первый класс, а он остается "позади", может вызвать эмоциональное разочарование и понизить у него самооценку.
• Развитие детей происходит неравномерно. От марта (начало записи в школы) до сентября ребенок может пройти несколько этапов в развитии.
• Обычно девочки более развитые в таком возрасте, как физически, так и эмоционально. Игнорируя естественную разницу между развитием девочек и мальчиков можно прийти к неверному заключению.
Следует отметить, что если вы все же приняли решение оставить своего ребенка еще на один год в садике, у этого года должно быть позитивное влияние на ребенка. За этот год у ребёнка должно произойти значительно развитие – стоит записать его на дополнительные кружки и уделять больше времени развитию навыков. Если же этого не произойдет и ребенок, несмотря на то, что он уже старше своих сверстников в первом классе, будет затрудняться в учебе, то он может пережить эмоциональный стресс и трудности в общении с одноклассниками.
Виктория Кейсар