Вы здесь

Израильский хайтек: дефицит специалистов с хорошим английским

В прошлом году Ави, менеджер по персоналу в компании хай-тек, искал кандидата на место руководителя проекта. «Когда мы нашли наиболее подходящую кандидатуру, то обнаружили, что он не умеет писать по-английски на хорошем уровне. Мы продолжали искать, и нам стало ясно, что некоторые кандидаты не умеют написать письмо или обратиться к людям на английском языке. Были те, кто не знал, что каждое предложение надо начинать с большой буквы. В конце концов, мы заполнили вакансию из-за границы. Даже среди получивших аттестат зрелости с отличной оценкой по английскому языку есть те, кто не может вести обычный разговор или правильно писать», - говорит Ави.

«Даже люди, имеющие степень бакалавра, не помнят, что надо с большой буквы начинать предложения, - добавляет он. - Они учили это когда то, но потом забывают. Несколько лет назад мы искали кого-нибудь на должность секретаря по приему посетителей. Мы попросили всех написать письмо человеку по имени Джон: девять из десяти кандидатов не знали даже, как писать имя Джон. Ни один не следовал правилам грамматики, и были некоторые, кто не знал, как написать «посылка» на английском. Мы рассмотрели около 300 кандидатов, и никто не знал английский на хорошем уровне. Его здесь преподают со второго класса, но, в конце концов, люди не могут на нем разговаривать».

Таким образом, в то время как в последние годы в системе образования говорится об усилении изучения математики, изучение английского языка игнорировалось, а план, представленный министерством образования в 2017 году по улучшению ситуации, был отложен.

Недавно министр образования Йоав Галант назначил группу, которая занялась продвижением изучения английского языка в школах, наряду с другими группами, такими как группа по подготовке учащихся к службе в ЦАХАЛе. Однако министерству будет сложно изменить ситуацию в период выборов и без бюджета. Система образования дает сбои, работодатели в высокотехнологичных и глобальных компаниях в Израиле свидетельствуют: выпускники израильской системы образования не умеют говорить и писать на правильном английском языке, и низкий уровень является препятствием для найма рабочих в Израиле.

Эйнав Боймфельд, менеджер по исследованиям AllJobs, говорит: «Высокий уровень английского языка - это навык, которым должен владеть каждый сотрудник. Поскольку рынок труда становится глобальным и цифровым, английский становится еще более важным. Должности, требующие высокого уровня английского языка, как правило, те, где зарплата выше средней в народном хозяйстве».

Проверка на сайте AllJobs показывает, что в настоящее время там есть около  1700 вакансий в области администрирования, требующих высокого уровня владения английским языком, более 1 500 рабочих мест в области финансов и экономики, 1 300 рабочих мест в сфере продаж, 1 300 рабочих мест в инженерном секторе и 100 вакансий в сфере обслуживания клиентов, требующих знания английского на высоком уровне или как родного языка.

Министерство образования не шевелится

Данные за 2018 - 2020 годы, собранные в национальном центре экзаменов и оценок, который проводит психометрические тесты и тесты английского языка, указывают на масштаб проблемы: у трети выпускников израильской системы образования особенно низкий уровень владения английским языком, они не могут самостоятельно общаться на языке,  используют только основные выражения. Еще 18 процентов владеют английским языком на базовом уровне, что также не позволяет свободно общаться на этом языке. Только 15 процентов сдавших эти тесты владели языком на высоком уровне.

Эти данные относятся только к поступающим в университеты и колледжи, которые прошли психометрическое тестирование или один из тестов по английскому языку, чтобы получить освобождение от изучения языка, поэтому вполне вероятно, что уровень владения английским языком в целом значительно хуже.

Согласно анализу, основанному на уровне владения английским языком испытуемых по психометрии за 2018 - 2020 годы, также существуют большой разрыв в знании английского языка между еврейскими и арабскими испытуемыми. 75 процентов арабских экзаменуемых на психометрическом тесте показали только  базовое или более низкое владение английским, по сравнению с 43 процентами еврейских экзаменуемых.

Министерство образования действует в соответствии с весьма примитивными средствами оценки знаний, которые классифицируют владение языком в соответствии с объемом словарного запаса. Ожидается, что учащиеся на первом уровне выучат около 650 слов, на втором – примерно 760, а на третьем - около 1400. Это создает структурный сбой в изучении английского языка в Израиле: способ, которым министерство образования контролирует обучение, не соответствует тому, который используется в большинстве стран OECD, и выпускники системы образования, которые выучили около 3 000 слов, не умеют писать и говорить на английском языке и конкурировать с выпускниками систем образования в развитых странах.

"Корона" усугубила ситуацию

В период корона-кризиса велось дистанционное обучение, количество учебных часов в школах было сокращено. И в начальных, и в средних классах английский язык изучается теперь хуже, поэтому возможно, что выпускники системы образования в ближайшие годы столкнутся с еще большими трудностями, когда дело дойдет до владения языком.

По данным министерства образования, в тестах «Мейцав», проведенных в 2019 году для восьмых классов, средняя оценка по английскому составила 68. В 2019 году около 41 процента выпускников средних школ учили английский язык со средней оценкой 87,5. 26 процентов получили средний балл 77, и около 14,5 процента - средний балл 87.

Но проблема намного серьезнее. «Согласно рейтингу, принятому за рубежом, уровень английского языка даже у выпускника, окончившего с отличием, недостаточно высок, чтобы быть принятым в лучшие университеты мира, - говорит источник в системе образования. - Учителя делают то, то могут, но результаты неудовлетворительны. При переполненности классов и острой нехватке учителей, говорящих по-английски на уровне родного языка, требуется чудо, чтобы школьник окончил среднюю школу с хорошим знанием языка».

Лиор Детель (Lior Dattel), TheMarker