Вы здесь

Где в Израиле школьников готовят к работе в хайтеке?

Согласно данным министерства просвещения, шансы учащихся в центре страны изучить в школах предметы, готовящие их к работе в компаниях высоких технологий, на десятки процентов выше, чем шансы учащихся на периферии. Шансы учеников в арабских населенных пунктах или ультраортодоксальных школах изучать подобные предметы и вовсе стремятся к нулю.

Несмотря на попытки стимулировать школьников на периферии к изучению предметов, повышающих их шансы на интеграцию в индустрию высоких технологий, министерству просвещения не удается сократить разрыв между «сильными» и «слабыми» населенными пунктами. Согласно данным министерства просвещения, по состоянию на 2022 год восемь из десяти местных органов власти, ведущих по доле школьников, которые изучают в средней школе предметы, позволяющие устроиться на работу в компании в сфере высоких технологий, причисляются к высокому социально-экономическому кластеру, большая часть из них находятся в центре страны.

Другими словами, у школьников в центре Израиля гораздо больше шансов получить аттестат зрелости, позволяющий найти в будущем работу в компаниях в сфере высоких технологий (изучение математики, английского языка, физики или информатики на высшем уровне).

Термин «аттестат зрелости для хайтека» родился как часть видения предыдущего правительства по увеличению числа работников в сфере высоких технологий и ознакомлению школьников с профессиями в этой области с раннего возраста. Экс-глава правительства Яир Лапид утверждал, что необходимо довести число работников в сфере высоких технологий до миллиона человек (по сравнению с примерно 400 тысячами работников на сегодняшний день). Это видение продолжает план другого бывшего главы правительства и экс-министра просвещения Нафтали Беннета, призванный улучшить показатели сдачи экзаменов по математике на пять баллов на аттестат зрелости.

В феврале 2023 года нынешнее правительство приняло видение предыдущего правительства, следуя рекомендациям отчета специальной комиссии по увеличению человеческого капитала в сфере высоких технологий. Комиссия пришла к выводу, что учащиеся с таким аттестатом зрелости, как правило, имеют более высокие шансы попасть на работу в компании в сфере высоких технологий.

Несмотря на попытки стимулировать изучение соответствующих предметов, данные указывают на то, что министерство просвещения неспособно устранить пробелы в системе образования. Эти пробелы критически влияют на будущее школьников.

В 2022 году право на получение «аттестата зрелости для хайтека» имели всего 13 700 школьников – около 10% от числа учащихся 12-х классов в этом году, причем большинство из них – мальчики из населенных пунктов в высоких социально-экономических кластерах.

Анализ данных по округам показывает, что самые высокие показатели тех, кто имеет право на получение «аттестата зрелости для хайтека», были зафиксированы в центре страны (15,1% школьников) и в Тель-Авивском округе (14,1% школьников).

В Хайфском округе этот показатель составил 11,8%, на севере – 10,2%, на юге – 8,1%. В Иерусалимском округе – всего 7,2%.

Среди крупных городов (с более чем 80 тысячами жителей) наиболее высокие показатели зафиксированы в Герцлии (22,7%), Рамат-Гане (21,2%), Модиине (19,9%), Ришон-ле-Ционе (19,5%) и Кфар-Сабе (18,8%).

С другой стороны, при среднем показателе по стране в 11,3%, к примеру, в Бней-Браке всего 1,1% учеников имеют право на получение «аттестата зрелости для хайтека», в Иерусалиме – 5,3%, в Бейт-Шемеше – 5,8%.

Среди местных советов по доле учеников, имеющих право на получение «аттестата зрелости для хайтека», лидирует Гиват-Шмуэль (кластер 8 из 10, согласно социально-экономическому рейтингу ЦБС) – 35,5% выпускников системы образования получили такой аттестат зрелости в 2022 году.

За ним следуют местный совет Тель-Монд (32,3%), Рамат-ха-Шарон (29,8%), Кирьят-Оно (29,1%) и Шоам (25%).