Самые слабые школы Израиля - арабские, религиозные, периферийные

В рей­тинг отстающих школ по­па­ли, в ос­нов­ном, араб­ские и го­судар­ствен­но-ре­ли­ги­оз­ные учеб­ные за­ве­де­ния, рас­по­ло­жен­ные в пе­ри­фе­рий­ных на­се­лен­ных пунк­тах на юге и се­ве­ре стра­ны. В этих шко­лах де­ти не толь­ко по­лу­чи­ли са­мые низ­кие оцен­ки по че­ты­рем клю­че­вым пред­ме­там (род­ной язык, ма­те­ма­ти­ка, ан­глий­ский и есте­ство­зна­ние), но и со­об­щи­ли, что шко­ла им не нра­вит­ся, а мно­гие да­же бо­ят­ся ту­да хо­дить. Част­ные ре­ли­ги­оз­ные шко­лы движения ШАС и "Ев­рей­ства То­ры" в рей­тинг не по­па­ли, так как эк­за­ме­ны МЕЙЦАВ про­во­ди­лись лишь в немно­гих из них. В тех ре­ли­ги­оз­ных шко­лах, ко­то­рые все-та­ки со­гла­си­лись на про­ве­де­ние неза­ви­си­мо­го те­сти­ро­ва­ния зна­ний уче­ни­ков, ре­зуль­та­ты, как пра­ви­ло, по­лу­чи­лись низ­ки­ми.

Из 45 самых слабых школ 21 на­хо­дит­ся на юге стра­ны (абсолютное боль­шин­ство из них - в бе­ду­ин­ских по­сел­ках), 13 - на се­ве­ре, 9 - в бед­ных на­се­лен­ных пунк­тах цен­тра стра­ны и иеру­са­лим­ско­го окру­га, но в спи­сок по­па­ли также две шко­лы центрального окру­га А-Ша­рон. 42% отстающих школ - ара­бо­языч­ные, 40% - еврейские го­судар­ствен­но-ре­ли­ги­оз­ные, 18% - еврейские го­судар­ствен­ные.

16 из 45 (35%) са­мых слабых школ на­хо­дят­ся в са­мых бед­ных на­се­лен­ных пунк­тах, от­но­ся­щих­ся к 1-2 уров­ням социально-экономического раз­ви­тия (по клас­си­фи­ка­ции ЦСБ). 12 отстающих школ на­хо­дит­ся в на­се­лен­ных пунк­тах, от­не­сен­ных ЦСБ к 5-6 уров­ням. Ни од­на шко­ла, расположенная в экономически развитых го­ро­дах и по­сел­ках в рей­тинг отстающих не по­па­ла.

Что озна­чает категория "са­мые слабые шко­лы"? TheMarker при­во­дит несколь­ко ха­рак­тер­ных при­ме­ров. В од­ной го­судар­ствен­но-ре­ли­ги­оз­ной шко­ле вось­ми­класс­ни­ки на­пи­са­ли тест по есте­ство­зна­нию в сред­нем на 14 бал­лов из 100 воз­мож­ных (сред­няя оцен­ка по стране - 45 бал­лов, в шко­лах еврейского сек­то­ра - 47 бал­лов). 90% уча­щих­ся этой шко­лы про­ва­ли­ли эк­за­мен, ни один не по­лу­чил оцен­ку вы­ше 60 бал­лов. При этом чет­верть уче­ни­ков в шко­ле со­об­щи­ли, что в течение по­след­него ме­сяца перед опросом они лично сталкивались с насилием, а 50% опрошенных сообщили, что ре­гу­ляр­но стал­ки­вают­ся с на­си­ли­ем. В дру­гой го­судар­ствен­но-ре­ли­ги­оз­ной шко­ле сред­ние оцен­ки бы­ли чуть вы­ше (36 по есте­ство­зна­нию, 48 по ан­глий­ско­му языку), при этом 25% уча­щих­ся со­об­щи­ли о ру­ко­при­клад­стве со стороны учи­те­лей и бо­лее 66% опрошенных по­жа­ло­ва­лись, что учи­те­ля от­но­сят­ся к де­тям без ува­же­ния.

В од­ной из бе­ду­ин­ских школ сред­няя оцен­ка по ма­те­ма­ти­ке в вось­мых клас­сах составила 23 бал­ла (про­тив 39 по араб­ско­му сек­то­ру в це­лом и 48 в ев­рей­ском сек­то­ре).

Следует отметить, что в 45 са­мых слабых шко­лах клас­сы не бо­лее пе­ре­гру­же­ны, чем в более успешных - в сред­нем 26.4 уче­ни­ка в клас­се (сред­нее число учеников в школьных классах Израиля - 26.6). Но при этом в отстающих ев­рей­ских шко­лах чис­лен­ность клас­сов мень­ше, чем в сред­нем по стране, а в отстающих араб­ских шко­лах она, на­обо­рот, боль­ше.

TheMarker не пуб­ли­ку­ет спис­ка самых слабых школ Израиля, однако любой желающий мо­жет вы­яс­нить соответствующие по­ка­за­те­ли ин­те­ре­су­ю­щих его школ на веб-сай­те ми­ни­стер­ства про­све­ще­ния.