Путь наверх: выбор профессии
Если доход родителей находится в нижнем квинтиле (20% израильтян с самым низким уровнем доходов), у их ребенка, окончившего вуз, всего 23% вероятности попасть в верхний квинтиль. А если речь идет о ребенке, выросшем в такой семье и окончившем лишь 12 классов школы, он попадет в верхний квинтиль с вероятностью всего лишь 6%. При этом в отношении выпускников вузов шансы на попадание в верхний квинтиль возрастают при изучении дисциплин, связанных с математикой: инженерное дело, программирование, статистика, собственно математика и физика.
В Минфине вычислили "индекс доступности образования" – в зависимости от того, какая доля детей из семей с низким доходом (нижний квинтиль) учится на разных факультетах. Затем подсчитали "долю успеха" – процент тех из них, кто после обучения получает зарплату, позволяющую причислить его к верхнему квинтилю. И исходя из этих двух показателей вывели "индекс мобильности", то есть коэффициент возможности перехода детей из нижнего зарплатного квантиля родителей к верхнему - в зависимости от полученного образования и специальности.
Самый высокий "индекс мобильности" у тех, кто изучал компьютерные науки – 4,71%. Этот факультет оканчивают всего 7% студентов из семей нижнего квинтиля. При этом 67% выходцев из таких семей, изучавших компьютерные науки, после завершения образования попадают по уровню дохода в верхний квинтиль.
На втором месте – инженерное дело (3,96%). Диплом инженеров получают лишь 7% выходцев из бедных семей, при этом 55% из них, работая по специальности, попадают в верхний квинтиль.
На третьем месте – статистика (3,82%), на четвертом – вспомогательный медицинский персонал (3,37%). На пятом – медицина (2,9%) - это объясняется тем, что дети бедных родителей составляют лишь 5% общего числа студентов-медиков, поэтому и коэффициент мобильности среди них по этой специальности меньше, чем у младшего медперсонала.
Затем следует математика (2,64%), экономика (2,57%), управление бизнесом (2,44%), химия (2,28%), физика (2,15%), бухгалтерия (1,96%), сельское хозяйство (1,81%), юриспруденция (1,79%), другие общественные науки (1,65%).
Самые "плохие" специальности с точки зрения "вертикальной мобильности", то есть возможности для детей из бедных семей попасть в число высокооплачиваемых специалистов – педагогика (1,48%), гуманитарные науки (1,47%), биология (1,24%), социология и политология (1,07%), лингвистика (0,86%), психология (0,72%), социальная работа (0,6%), искусство (0,4%), архитектура (0,3%).
Поэтому самый быстрый "путь наверх" для детей из бедных семей обеспечивает высшее образование по медицине или программированию – разумеется, при наличии соответствующих способностей и мотивации. Следует заметить, выходцы из бедных семей сравнительно редко получают образования по этим специальностям, так как у них, как правило, ниже результаты выпускных экзаменов и психометрического теста. Проще получить образование фармацевта, медбрата/медсестры - у среднего медперсонала также довольно высокие доходы.