Критика учебника обществоведения

Председатель педагогического совета при Министерстве просвещения Израиля, д-р Цви Цамерет подверг резкой критике учебник обществоведения, по которому этот предмет изучается в школах: "Содержание учебника внушает школьнику, что в его государстве все плохо, очень плохо".

Выступая на конференции движения "Гешер" ("Мост"), занимающейся сближением религиозной и нерелигиозной частей израильского общества, д-р Цви Цамерет отметил, прежде всего, что учебник, изданный 10 лет назад, устарел, и приведенные в нем данные и факты утратили актуальность.
Однако более всего д-ра Цви Цамерета беспокоит концепция, на основании которой составлен учебник. "Ознакомившись с учебником, я пришел к выводу, что его автор сознательно вызывает у учащихся ненависть к государству: в каждой теме подчеркиваются только плохие и негативные аспекты, и рефреном звучит оценка "плохо, плохо, плохо". На негативных оценках невозможно воспитать гражданина", - убежден д-р Цви Цамерет.

Учебник, о котором идет речь, издан в 2000 году, когда пост министра просвещения занимала Юли Тамир – одна из основательниц леворадикального движения "Шалом ахшав".

Председатель комиссии Кнессета по просвещению, Звулун Орлев ("Еврейский дом-МАФДАЛ"), поставил на повестку дня комиссии вопрос о необходимости разработки нового учебника по обществоведению. "Следует сознавать, что подготовка нового учебника займет многие месяцы. Проблема не решится до начала нового учебного года", - отметил депутат Орлев.